O DESAFIO DO GESTAR II
Boa tarde meus colegas
viemos aqui apresentar
Algumas rimas e versos
Sobre o programa Gestar
E todos são convidados
Dele participar
No decorrer da semana
Os professores se encontraram
Na capital do Estado
Os estudos iniciaram
Para conhecer o Gestar II
Todos os esforços aplicaram
Aqui estamos estudando
Para outros ajudar
Troca de experiências
Temos que vivenciar
Pois ao chegar em nosso destino
Vamos efetivar o Gestar
Buscando o conhecimento
Que nos parecia distante
Galgando um novo degrau
Bebendo em novas fontes
Atingiremos nossa meta
Ampliando os horizontes
Portantos caros colegas
Quero aqui felicitar
Essa oportunidade
De com vocês trabalhar
Espero que no 2º encontro
Possamos aqui está
Contando bons resultados
A respeito do Gestar
Muito obrigado, turma querida
Pela sua atenção
Venho aqui finalizar
Com grande satisfação
Pois o programa Gestar
vem muito contribuir para nossa formação
Autores:
sônia Albuquerque
Sônia Gomes
Silvino
Karlizangela
Thalita
quarta-feira, 25 de fevereiro de 2009
GESTAR II
É um programa de formação continuada semipresencial orientado para a formação de professores de Matemática e Língua Portuguesa, objetivando a melhoria do processo de ensino-aprendizagem.
O foco do programa é a atualização dos saberes profissionais por meio de subsídios e do acompanhamento da nação do professor no próprio local de trabalho.
Tem como base os Parâmetros Curriculares Nacionais de Matemática e de Língua Portuguesa dos alunos de 5a a 8a séries (6o ao 9o anos) do Ensino Fundamental.
Sua finalidade é elevar a competência dos professores e de seus alunos e consequentemente, melhorar a capacidade de compreensão e intervenção sobre a realidade sócio-cultural.
O foco do programa é a atualização dos saberes profissionais por meio de subsídios e do acompanhamento da nação do professor no próprio local de trabalho.
Tem como base os Parâmetros Curriculares Nacionais de Matemática e de Língua Portuguesa dos alunos de 5a a 8a séries (6o ao 9o anos) do Ensino Fundamental.
Sua finalidade é elevar a competência dos professores e de seus alunos e consequentemente, melhorar a capacidade de compreensão e intervenção sobre a realidade sócio-cultural.
Assinar:
Postagens (Atom)